პროგრამის „ასწავლე და ისწავლე საქართველოსთან ერთად“ ფარგლებში უცხოელი 的中文翻譯

პროგრამის „ასწავლე და ისწავლე საქარ

პროგრამის „ასწავლე და ისწავლე საქართველოსთან ერთად“ ფარგლებში უცხოელი მოხალისე მასწავლებლებისა და ადგილობრივი უცხოური ენის პედაგოგების ერთობლივი შუალედური შეხვედრა გაიმართა. 4-დღიან შეხვედრაზე კოლეგებმა ერთმანეთს გაუზიარეს განვლილი პერიოდის მუშაობის შედეგები და დაგროვილი გამოცდილება. შეხვედრის ფარგლებში ასევე ჩატარდა სამი ტრენინგი: „წერის სწავლება“, „სასკოლო პროექტები“ და „სასწავლო რესურსი“. შეხვედრაში 35 ადგილობრივი მასწავლებელი და 23 მოხალისე მონაწილეობდა.
პროგრამა „ასწავლე და ისწავლე საქართველოსთან ერთად“ 2010 წლიდან მიმდინარეობს, 2014 წლიდან კი მისი მიზნები გაფართოვდა, ასევე, შეიცვალა მოხალისეთა შერჩევის კრიტერიუმები: მოხალისე უნდა იყოს მინიმუმ ბაკალავრის ხარისხის მფლობელი, უნდა ჰქონდეს ენის სწავლების გამოცდილება და ფლობდეს, უცხოური ენის, როგორც მეორე ენის სწავლების საერთაშორისო სერტიფიკატს. აღნიშნული განაპირობებს პროგრამაში გამოცდილი და შესაბამისი უნარებით აღჭურვილი კადრების შემოყვანას.
0/5000
原始語言: -
目標語言: -
結果 (中文) 1: [復制]
復制成功!
“教与格鲁吉亚学习”洋志愿者教师和外语教师在本地联合临时会议的框架内。为期4天的会议上,与会者分享了他们的经验和过去一段时间的结果。会议还举行了三次训练:“写作练习”,“学校项目”和“教育资源”。在35个地方的教师和23名志愿者参加。
该计划“教与格鲁吉亚学习”自2010年之中,从2014年起,他的进球数扩大,也改变了志愿者选拔标准:志愿者必须至少有大学本科学历,应该有机会获得语言学习经验,并具备外语作为国际认证,第二语言的培训。该程序进入确定适当的技能和经验丰富的员工。
正在翻譯中..
 
其它語言
本翻譯工具支援: 世界語, 中文, 丹麥文, 亞塞拜然文, 亞美尼亞文, 伊博文, 俄文, 保加利亞文, 信德文, 偵測語言, 優魯巴文, 克林貢語, 克羅埃西亞文, 冰島文, 加泰羅尼亞文, 加里西亞文, 匈牙利文, 南非柯薩文, 南非祖魯文, 卡納達文, 印尼巽他文, 印尼文, 印度古哈拉地文, 印度文, 吉爾吉斯文, 哈薩克文, 喬治亞文, 土庫曼文, 土耳其文, 塔吉克文, 塞爾維亞文, 夏威夷文, 奇切瓦文, 威爾斯文, 孟加拉文, 宿霧文, 寮文, 尼泊爾文, 巴斯克文, 布爾文, 希伯來文, 希臘文, 帕施圖文, 庫德文, 弗利然文, 德文, 意第緒文, 愛沙尼亞文, 愛爾蘭文, 拉丁文, 拉脫維亞文, 挪威文, 捷克文, 斯洛伐克文, 斯洛維尼亞文, 斯瓦希里文, 旁遮普文, 日文, 歐利亞文 (奧里雅文), 毛利文, 法文, 波士尼亞文, 波斯文, 波蘭文, 泰文, 泰盧固文, 泰米爾文, 海地克里奧文, 烏克蘭文, 烏爾都文, 烏茲別克文, 爪哇文, 瑞典文, 瑟索托文, 白俄羅斯文, 盧安達文, 盧森堡文, 科西嘉文, 立陶宛文, 索馬里文, 紹納文, 維吾爾文, 緬甸文, 繁體中文, 羅馬尼亞文, 義大利文, 芬蘭文, 苗文, 英文, 荷蘭文, 菲律賓文, 葡萄牙文, 蒙古文, 薩摩亞文, 蘇格蘭的蓋爾文, 西班牙文, 豪沙文, 越南文, 錫蘭文, 阿姆哈拉文, 阿拉伯文, 阿爾巴尼亞文, 韃靼文, 韓文, 馬來文, 馬其頓文, 馬拉加斯文, 馬拉地文, 馬拉雅拉姆文, 馬耳他文, 高棉文, 等語言的翻譯.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: